کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران ابتدا به بررسی مشکل و شدت اختلال فرد می پردازد تا ببیند که عملکرد فرد در کدام حیطه ها و به چه میزان مختل شده است. کاردرمانگر با توجه به نتایج ارزیابی، خواسته‌ها و نیازهای فرد یا خانواده، محیط، فرهنگ و… به تدوین و اجرای برنامه های درمانی می پردازد. کاردرمانگر با توجه به سطح فرد، به بهبود استقلال فرد در فعالیت‌های روزمره زندگی، آموزش و آماده سازی فرد برای کار و شغل در آینده می پردازد. هدف نهایی کاردرمانی، افزایش مشارکت اجتماعی فرد، بهبود کیفیت زندگی فرد، افزایش استقلال فرد در فعالیت‌های روزمره زندگی می باشد. کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران به این نکته توجه میکند که افراد عقب مانده ذهنی معمولاً به سه دسته آموزش پذیر، تربیت پذیر و حمایت پذیر تقسیم می‌شوند. کاردرمانگر با تعیین سطح فرد، به اجرای مداخلات مربوط به سطح فرد می‌پردازد. در نهایت عملکرد فرد در محیط خانه، محیط تحصیلی، محیط اجتماعی و در آینده در محیط کاری بهبود و ارتقا می یابد.
عقب ماندگی ذهنی چیست؟
عقب ماندگی ذهنی شامل محدودیت‌های فرد در یادگیری در سطح مورد انتظار و عملکردهای وی در زندگی روزمره می باشد. سطوح عقب ماندگی ذهنی در کودکان بسیار متنوع می باشد. کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران توجه میکند که کودکان مبتلا به عقب ماندگی ذهنی ممکن است به سختی به دیگران اجازه شناسایی خواسته ها و نیازهای خود را بدهند. این اختلال می تواند یادگیری صحبت کردن، راه رفتن، لباس پوشیدن یا غذا خوردن را برای فرد سخت کند. این افراد در یادگیری مدرسه نیز مشکلات چشمگیری دارند.
عقب ماندگی ذهنی قبل از ۱۸ سالگی شروع می شود این اختلال می تواند تا قبل از تولد نیز اتفاق بیفتد. عقب‌ماندگی ذهنی می تواند در اثر آسیب، بیماری‌ها و مشکلات در مغز اتفاق بیفتد. در بسیاری از کودکان علت این اختلال ناشناخته است. برخی از علل رایج عقب ماندگی ذهنی قبل از تولد که کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران به تمایز آنها توجه میکند عبارتند از:
- سندروم داون
- سندروم نشانگان الکل جنینی
- سندروم ایکس شکننده
- مشکلات ژنتیکی
- مشکلات حین تولد، نیازمند مداخلات کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران
- عفونت‌ها
بقیه علل عقب ماندگی ذهنی مربوط به هنگام تولد یا بعد از آن می باشد.
نشانه ها و علائم عقب ماندگی ذهنی:
برخی از نشانه ها و علائم آن عبارتند از :
- نشستن، چهار دست و پا راه رفتن یا راه رفتن آنها دیرتر از سایر کودکان شروع می‌شود.
- در یادگیری حرف زدن مشکل یا تأخیر دار دارند.
- در به یادآوردن چیز ها مشکل دارند. نیازمند مداخلات کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران
- در درک قوانین و قواعد اجتماعی مشکل دارند.
- در فهم نتایج اعمال خود مشکل دارند.
- در توانایی حل مسئله مشکل دارند.
مداخلات کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران :
کاردرمانی روی بهبود مهارتهای مورد نیاز در فرد در زندگی روزمره و محیط‌هایی که فرد در آن قرار می‌گیرد تمرکز میکند. کاردرمانگر ممکن است برای رفع موانع به تعدیل محیط فرد بپردازد یا قدم به قدم مهارت های جدید را به فرد بیاموزد. کار درمانگر به دقت فعالیت‌های فرد را آنالیز میکند تا بتواند آن فعالیت‌ها را برای کودک ساده تر کند.
کاردرمانگر روی مهارتهای ظریف دست فرد کار میکند تا عملکرد دست و پردازش حسی دست بهبود یابد. از این طریق توانایی انجام فعالیت‌های فرد و فعالیت های اوقات فراغت فرد بهبود می‌یابد. تاکید کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران روی فعالیت هایی است که منجر به افزایش استقلال فرد در زندگی روزمره و محیط های مربوطه می‌شود. برخی از این فعالیت ها عبارتند از:
- توانایی دستکاری اشیا و جهت یابی برای لباس پوشیدن استقلال مانند باز و بسته کردن دکمه ها و بستن بند کفش
- توانایی مدیریت امور مالی مانند تمایز پول ها و ارزش آنها
- توانایی تهیه و آماده کردن وعده غذایی مانند استفاده از چاقو
- شناسایی علائم چراغ راهنمایی و رانندگی برای عبور ایمن از خیابان
- استفاده از وسیله حمل و نقل عمومی
- سایر توانایی های مربوط به استقلال در زندگی روزمره مانند خانه و جامعه
کاردرمانی در عقب ماندگی ذهنی در شرق تهران با بهبود وضعیت فرد منجر به افزایش مشارکت اجتماعی و استقلال فرد در فعالیت‌های روزمره زندگی می‌شود.
منبع
برای اطلاعات بیشتر در زمینه تفاوت اتیسم و عقب ماندگی ذهنی، لینک زیر را مطالعه فرمایید.
بدون دیدگاه